2009年4月30日 星期四

4/30 大學圖書館

圖書館與電算中心

大學圖書館與電算中心之比較

圖書館員 電算中心人員
服務導向 技術導向
相同哲學與共同價值 企業家行為
預算責任 富創造力

但是有些是不必然的

不一定都是上述所說明的

2009年4月29日 星期三

4/28 館藏發展

網頁是否會儲存下來?

修改過的網頁資料還會保存下來嗎?

其實是會的

網頁資料即使修改過後

還是可以找到過去的資料

2009年4月26日 星期日

4/23 大學圖書館

智性自由與檢查

世界人權宣言(Universal Declaration of Human Rights)為準

其中以第十九條為重要

第十九條
人人有權享有主張和發表意見的自由; 此項權利包括持有主張而不受干涉的自由, 和通過任何媒介和不論國界尋求、接受和傳播消息和思想的自由。

4/21 館藏發展

這次上課提到了美國國會圖書館的

1.主題編目

2.書目記錄

這2方面的各個重點

2009年4月9日 星期四

4/9 大學圖書館

我們出了4個題目為這次期中考的考題

要寫到1500字才能通過認可

2009年4月8日 星期三

4/7 館藏發展

老師說了下星期考試要考的題目

有3題

要求我們要寫到1500字

這堂課的考卷才能繳交

2009年4月4日 星期六

3/31 館藏發展

館藏深度可以分為6個等級

0超出範圍:不收錄

1微量級(最低等級):最普通的

2基礎級(基本資訊):字辭典、百科全書

3教學級:大學院校圖書館的水準

4研究級:論文

5綜合級:廣泛的資料